個體經濟學入門的入門:看圖就懂!10堂課了解最基本的經濟觀念
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個體經濟學入門的入門:看圖就懂!10堂課了解最基本的經濟觀念

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    化繁為簡,為你打開經濟學的大門

    馮勃翰/臺大經濟系副教授


      對許多人來說,經濟學是一門困難的學科。不只是邏輯複雜,大學課堂裡往往還充斥著抽象的數學語言,更加造成了理解上的困難。或許是因為如此,我遇過不少人在畢業了之後仍然對經濟學感到害怕。

      可是,經濟學所探討的核心課題是關乎人如何做選擇、人在選擇的過程中如何對誘因做出反應,以及不同的人所做的選擇如何交織出市場上的各種現象。這些課題,明明就和我們平日的生活息息相關。

      那麼,一門理應要是「入世」的學科,它的基本分析方法能不能用簡單明瞭的方式來介紹?這本輕薄短小、言簡意賅的《個體經濟學 入門的入門》,就是希望能達到這樣的目的。

      作者坂井豐貴和我同樣畢業自美國的羅徹斯特大學,他的指導教授威廉‧湯姆森(William Thomson)是學界公認的教學天才。湯姆森總能用一般人的口語語言搭配在黑板上畫圖,就把各種數學定理的證明解釋清楚。上課時把觀念釐清了,事後我們再回去自己讀講義或論文裡的數學,往往就豁然開朗。當年我去上湯姆森的課,為的不是學他課堂裡教的經濟學觀念,而是學他如何教書。坂井豐貴在天分與努力之餘,也得到了湯姆森的真傳,而且青出於藍。

      舉例來說,假設政府對某項物品課稅但是可以自由選擇向「買方」或「賣方」收稅,兩種做法有何不同?(答案是沒有不同,因為稅賦可以透過定價被轉嫁。)這個題目幾乎出現在每一本入門的經濟學教科書上,但許多大學老師在解釋背後觀念時會卡住,教科書上拐彎抹角的邏輯也常讓許多學生感到挫折。坂井豐貴在本書中用很簡單的方式就把複雜的觀念說清楚,我初讀此書時也為此感到佩服。

      這本書特別適合兩種讀者。首先,這本書適合做為高中公民老師的自我進修讀物。書中介紹經濟學的方式,包括一些簡單的圖形分析和作者饒富個人風格的舉例,既可做為課堂上的補充材料,也可為老師們發展教案帶來觸發。程度好的高中生,也可以推薦他們來讀。再者,這本書也適合那些在大學裡修習經濟學卻感到困難的學生。拿本書和你的「經濟學原理」或「個體經濟學」教科書搭配著讀,會有助於理解和觸類旁通。

      需要提醒的是,本書基本上還是一本經濟學的教科書,儘管寫得淺白易懂,在寫法上還是不同於《蘋果橘子經濟學》或《競合策略》那樣充滿故事性和娛樂性的經濟學科普讀物。但這本書建立了個體經濟學的基本分析方法,而且充分把複雜的事物用簡單的方式說清楚。

      如果你也有興趣讀坂井豐貴寫的經濟學科普書,我自己非常喜歡《如何設計市場機制》(經濟新潮社出版)與《失控的多數決》(天下文化出版)。《如何設計市場機制》深入淺出地介紹了拍賣理論以及一些非典型的「市場」,像是腎臟交換或高中入學的分發機制。《失控的多數決》則是探討了民主多數決的基本原理,以及在哪些情況下多數決的概念會遭到誤用而帶來問題。

      經濟學可以不玄,希望你能從坂井豐貴的書中,得到啟發。

    前言

      正在看這本書的讀者們,應該是剛開始學個體經濟學,或是正在學習中、想要掌握個體經濟學的基本概念,以及因為不了解經濟學或個體經濟學而感到苦惱的人吧。

      淺顯易懂的個體經濟學入門書還真的不多,不過沒關係,本書就是其一。嚴格說來,本書是入門中的入門,因此我不知道稱為「入門書」到底好不好,但細節就別去計較了,更重要的是,我們接著要來看看無異曲線(indifference curve)、最適解(optimal solution)、剩餘(surplus)、奈許均衡(Nash equilibrium)等經濟學的精采學說。

      我從過去到現在,一直在各地教授經濟學,除了在大學裡授課,也主持政府機構或智庫的進修課程。

      因此,我可以斬釘截鐵地說,自覺不太懂個體經濟學的人很多。原因很簡單,像是在微分的計算方面遇到困難,或是被那猶如鑽進沉降海岸般的複雜圖形,弄得完全摸不著頭緒。

      我也有過類似的經驗。那是在大學時代一門用到許多個體經濟學概念的課程,叫做「獨占廠商的利潤函數」,當時的我不太用功,不知怎地卻下定決心要把那門課學好,於是我認真上課,拚了命地記筆記,但是教授在對這個利潤函數做微分的時候,我實在搞不懂那是什麼意思,彷彿整間教室只剩下我被遠遠拋在後面,感覺很孤單。(如今想來,那是合成函數〔composite function〕的微分。)於是我完全洩了氣,從此再也沒有出席那門課了。

      之後我的人生一路走來,最後以教授個體經濟學為業。至於為什麼成為一位個體經濟學的老師,這點比我當時不懂的微分還要更令人不解。總之,既然我教的是個體經濟學,就不希望再出現像我當時那樣的情況,而且我由衷認為,個體經濟學是一門不需要背景知識,十分簡單易學的學問。

      其實現代的標準經濟學當中,每一個應用領域,都是以個體經濟學為基礎而完成的,個體經濟學既可以做為基礎一般地堅實單純,也因為是基礎,所以不需要背景知識。然而,如果個體經濟學唸不好,在往後的經濟學的學習過程就會碰到很大的障礙。此外,在計算或是複雜的圖上面碰到挫折的人很多,這是很可惜的事,我覺得也是社會的損失。

      本書就是為了消除這樣的損失而寫的。

      本書有以下三大特點:

      第一,書中不使用數學算式或錯綜複雜的圖。偶爾有計算,但都是國小二年級的程度,倒是我會大量使用簡單的圖示。雖說個體經濟學的書不使用圖也可以,但我認為那樣就無法做到親切的解說,也無助於讀者的理解。用圖取代文字來說明的時候,讀者就會對現在所學的恍然大悟。文字說明和圖的關係,就好比樂譜之於音樂,透過交互運用來增進理解,就會有好的學習效果。

      第二,本書的語氣會像這篇前言一樣,採用我平時說話的方式,如此一來很容易就能了解其中的意義。本書的寫作方式,應該能讓讀者很容易理解。

      第三,精簡彙整經濟學的標準內容。我個人喜歡那種不用花很多時間就能大略讀懂的書,想學習個體經濟學的各位,應該還有很多其他想要做或必須做的事,因此我希望不要占用讀者過多的時間來閱讀。

      個體經濟學這門學問,是從每一位消費者或每一家企業這種微觀的經濟主體,來分析總

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